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杨氏之子的原文是什么

2025-10-30 20:23:13

问题描述:

杨氏之子的原文是什么,有没有人理我啊?急死个人!

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2025-10-30 20:23:13

杨氏之子的原文是什么】“杨氏之子”出自《世说新语·言语》篇,是魏晋时期的一则著名小故事。该故事以简洁的语言展现了孩童的机智与聪慧,是古代文言文中的经典片段之一。

一、总结

“杨氏之子”讲述的是一个姓杨的人家的孩子,面对孔君平的调侃,巧妙地回应,既不失礼貌,又显示出其聪明才智。这个故事语言简练,寓意深刻,常被用于语文教学中,作为文言文阅读的经典范文。

二、原文内容

原文如下:

> 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔君平指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

三、原文解析

词语 解释 备注
梁国 地名,古代国家名 表示地点
杨氏子 杨家的孩子 说明人物身份
甚聪惠 非常聪明 描述人物特点
孔君平 人名,孔君平 一位来访者
诣其父 去拜访他的父亲 表示动作
乃呼儿出 就叫孩子出来 表示结果
为设果 给他摆上水果 表示行为
果有杨梅 桌上有杨梅 提供背景信息
指以示儿 指着杨梅给小孩看 表示动作和对象
此是君家果 这是您家的果子 孔君平的调侃
儿应声答曰 孩子马上回答 表示反应
未闻孔雀是夫子家禽 没听说孔雀是您家的鸟 反讽回应

四、故事寓意

“杨氏之子”通过一个孩子机智的对答,体现了以下几点:

1. 语言的艺术性:孩子用反问的方式巧妙化解尴尬。

2. 逻辑思维能力:能迅速理解对方话中的双关含义。

3. 文化素养:熟悉典故,能够引用“孔雀”来反驳“杨梅”,展现文化底蕴。

五、结语

“杨氏之子”虽短,却寓意深远,不仅展示了古代儿童的智慧,也反映了当时社会的文化氛围。对于学习文言文的学生来说,这是一篇非常值得细细品味的文章。

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