【窃读记原文】《窃读记》是林海音所写的一篇散文，讲述了她童年时期因家境贫寒，无法购买书籍，只能在书店“窃读”的经历。文章通过细腻的描写，展现了她对知识的渴望和对阅读的热爱，同时也反映了那个时代普通家庭孩子的生存状态。
一、
《窃读记》以第一人称叙述，作者回忆了自己小时候在书店偷偷读书的情景。她常常在书店里“站”着看书，为了避免被店员发现，她会假装挑选书籍，或是在下雨天躲进书店避雨。她非常珍惜每一次阅读的机会，哪怕只是短暂的几分钟，也让她感到无比满足。
文章语言朴实，情感真挚，通过对细节的描写，表达了对知识的渴望和对生活的深刻感悟。同时，也反映出当时社会中一些孩子因为经济条件限制而无法正常获取书籍的现实。
二、关键内容表格
| 内容点 | 描述 |
| 作者 | 林海音 |
| 体裁 | 散文 |
| 主题 | 对知识的渴望、贫困中的坚持、对阅读的热爱 |
| 时间背景 | 童年时期（20世纪初） |
| 地点 | 书店 |
| 情节主线 | 在书店“窃读”，躲避店员，享受阅读时光 |
| 人物形象 | 小女孩（作者自己），聪明、执着、爱读书 |
| 情感基调 | 真挚、感人、略带辛酸 |
| 写作手法 | 细节描写、心理刻画、对比手法（如：贫穷与知识的渴望） |
| 语言风格 | 朴实自然，富有感染力 |
三、阅读体会
《窃读记》虽然篇幅不长，但字里行间充满了真情实感。它不仅是一篇关于读书的故事，更是一段关于成长与坚持的回忆。通过这篇文章，我们能够感受到一个孩子对知识的渴望，以及在逆境中依然不放弃的精神。它提醒我们，无论身处何种环境，都应该珍惜学习的机会，保持对知识的向往。
结语：
《窃读记》用最朴素的语言讲述了一个最动人的故事，它告诉我们：真正的阅读，不在于你拥有多少书，而在于你是否愿意去读、去思考、去追寻知识的力量。
