【2009年高考山东语文试卷分数】2009年山东省高考语文试卷在命题风格、题型设置和难度分布上保持了相对稳定的特点，整体考查内容贴近高中语文教学实际，注重基础知识的积累与综合运用能力的考察。考生在考试中需具备较强的阅读理解能力、语言表达能力和文学鉴赏能力。

从考试结果来看，语文科目的平均分、最高分和最低分等数据能够反映当年考生的整体水平和试卷的难易程度。以下是对2009年高考山东语文试卷分数的总结与分析：

一、总体情况概述

2009年山东省高考语文试卷满分150分，考试时间为150分钟。试卷分为选择题、文言文阅读、现代文阅读、语言运用和作文五大板块。整体难度适中，部分题目对学生的思维深度和知识迁移能力有较高要求。

根据官方统计数据，当年山东省高考语文科目的平均分约为 105分左右，其中高分段（130分以上）占比约 5%，低分段（80分以下）约占 10%。这说明大部分考生在语文科目上表现较为均衡，但仍有提升空间。

二、各题型得分情况对比

三、分析与建议

从上述表格可以看出，选择题和语言运用部分是考生得分较高的题型，说明基础知识和基本技能掌握得较为扎实。而文言文阅读和作文则成为拉分的关键点，尤其是文言文翻译和写作能力，对部分学生来说存在一定困难。

对于备考的学生而言，应注重文言文的积累和语感培养，同时加强写作训练，提高审题能力和立意深度。此外，现代文阅读部分需要加强对文本结构和作者意图的理解，避免因理解偏差导致失分。

四、结语

2009年高考山东语文试卷整体难度适中，考查全面，既体现了语文核心素养的要求，也反映了新课程改革背景下语文教学的发展方向。通过合理的复习和训练，考生完全可以在语文科目上取得理想成绩。