【小学生4年级必背18首古诗】小学四年级是语文学习的重要阶段，古诗文的积累对孩子的语言表达、文学素养和文化理解都有深远影响。根据教学大纲要求，四年级学生需要掌握并背诵18首古诗。这些诗歌内容丰富，形式多样，既有描写自然风光的，也有抒发情感、表达志向的。

为了帮助学生更好地记忆和理解，以下是对这18首古诗的总结，并附上表格形式的详细信息，便于查阅与复习。

一、古诗

1. 《望庐山瀑布》——李白

描写庐山瀑布的壮丽景色，展现大自然的雄伟气势。

2. 《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）——杜甫

表现春天的生机与和谐，画面清新明快。

3. 《春夜喜雨》——杜甫

赞美春雨润物无声的特性，表达诗人对春雨的喜爱之情。

4. 《江畔独步寻花》（黄四娘家花满蹊）——杜甫

描绘春日花丛中独自赏花的情景，充满生活气息。

5. 《忆江南》（江南好）——白居易

回忆江南美景，表达对故乡的思念与热爱。

6. 《游子吟》——孟郊

表达母爱的伟大，情感真挚动人。

7. 《元日》——王安石

描写春节的热闹场景，寓意新年新气象。

8. 《泊船瓜洲》——王安石

抒发思乡之情，语言简练，意境深远。

9. 《书湖阴先生壁》（茅檐长扫净无苔）——王安石

赞美友人清雅的生活环境，体现高洁人格。

10. 《六月二十七日望湖楼醉书》（黑云翻墨未遮山）——苏轼

描写西湖夏日骤雨的壮观景象，富有动感。

11. 《饮湖上初晴后雨》（水光潋滟晴方好）——苏轼

赞美西湖晴天与雨天的不同美景，意境优美。

12. 《晓出净慈寺送林子方》（毕竟西湖六月中）——杨万里

描写西湖夏日荷花盛开的美丽景象，感情真挚。

13. 《所见》——袁枚

描写牧童骑牛唱歌的场景，表现童趣与自然之美。

14. 《村居》——高鼎

描写农村生活的宁静与美好，语言质朴生动。

15. 《咏柳》——贺知章

赞美早春柳树的柔美姿态，比喻新颖贴切。

16. 《春日》——朱熹

表达在春日里游览山水时的愉悦心情，富有哲理意味。

17. 《题西林壁》——苏轼

通过描绘庐山景色，表达“当局者迷，旁观者清”的人生感悟。

18. 《登鹳雀楼》——王之涣

表达积极进取的人生态度，激励人们不断追求更高的目标。

二、四年级必背18首古诗一览表

通过系统地学习和背诵这18首古诗，孩子们不仅能提高语文能力，还能在潜移默化中感受到中华传统文化的魅力。建议家长和老师结合朗读、讲解和创作活动，帮助孩子更深入地理解和欣赏这些经典作品。