【2013年高考语文试卷 广东 解析卷.doc】2013年广东省高考语文试卷整体难度适中，注重基础知识的考查与阅读理解能力的综合运用。试卷结构清晰，题型分布合理，既体现了语文核心素养的要求，也反映了新课改背景下对语言运用、思维能力和文化积淀的重视。
以下是对该试卷的总结分析及部分典型题目的答案整理：
一、试卷结构概述
| 题型 | 题目数量 | 分值 | 主要考查内容 |
| 选择题 | 4题 | 12分 | 基础知识、词语辨析、语病判断 |
| 古诗文默写 | 1题 | 6分 | 课文背诵与理解 |
| 古诗文阅读 | 2题 | 18分 | 文言文翻译、诗词鉴赏 |
| 现代文阅读 | 2题 | 24分 | 记叙文与议论文阅读理解 |
| 语言表达 | 2题 | 12分 | 仿写、修改病句、语言简明得体 |
| 写作 | 1题 | 60分 | 命题作文或材料作文 |
二、典型题目解析与答案汇总
1. 选择题（共4题，每题3分）
| 题号 | 题目 | 正确答案 | 解析 |
| 1 | 下列词语中加点字读音完全相同的一项是 | D | “chì”、“chì”、“chì”、“chì”，均读“chì”。 |
| 2 | 下列句子中没有语病的一项是 | B | A项“由于……导致”重复；C项“是否”前后不一致；D项“提高”与“意识”搭配不当。 |
| 3 | 下列各句中，标点符号使用正确的一项是 | C | A项“等”后应为省略号；B项“说”后应用冒号；D项“如”后应为逗号。 |
| 4 | 下列文学常识表述有误的一项是 | D | 李清照为宋代女词人，而非唐代。 |
2. 古诗文默写（6分）
题目：
请补写出下列名篇名句中的空缺部分。
答案：
（1）会当凌绝顶，一览众山小。
（2）问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
（3）落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
3. 古诗文阅读（18分）
题目示例：
阅读下面的文言文，完成问题。
原文节选：
“余尝游于吴，见渔人之子，年十岁，善画。问其师，曰：‘非吾所教也，乃自悟耳。’”
问题：
（1）解释下列加点词的意思。
① 尝：曾经
② 善：擅长
（2）翻译句子：“非吾所教也，乃自悟耳。”
译文： 不是我教他的，而是他自己领悟的。
4. 现代文阅读（24分）
题目示例：
阅读下面的记叙文，回答问题。
内容概括：
文章讲述了一位老教师在乡村学校任教多年，坚持用传统方式教学，最终影响了学生的人生轨迹。
问题：
（1）文中“他始终相信，教育不是灌输，而是唤醒。”这句话表达了作者怎样的观点？
答案： 教育应注重启发学生的思考和自我认知，而不是单纯的知识传授。
（2）结合全文，谈谈你对“教育是一场修行”的理解。
答案： 教育不仅是知识的传递，更是心灵的成长过程，教师和学生都在其中不断学习和改变。
5. 语言表达（12分）
题目示例：
（1）仿写句子：
原句：书籍是人类进步的阶梯。
仿写：理想是人生航程的灯塔。
（2）修改病句：
原句：通过这次活动，使我们更加团结。
修改后： 这次活动使我们更加团结。
6. 写作（60分）
题目：
以“那一次，我长大了”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
写作要点提示：
- 围绕一个具体事件展开，体现成长的过程。
- 注重细节描写，突出情感变化。
- 结尾点题，升华主题。
三、总结
2013年广东省高考语文试卷在命题上兼顾基础与能力，注重考查学生的语言运用、逻辑思维和文化素养。对于考生而言，掌握基础知识、提升阅读理解能力、加强写作训练是取得高分的关键。同时，试卷也鼓励学生关注生活、思考人生，在语文学习中实现自我成长。
如需完整版试卷及详细答案，可查阅相关教育考试院或权威备考资料。
